Il est d’une grande importance pour les étudiants de former une conscience indépendante et d’améliorer leur capacité à gérer les choses et à gérer les problèmes.Par conséquent,, écoles peut cultiver les étudiants' la capacité de classer et recevoir des biens comme un contenu de l'éducation, qui non seulement répond aux besoins de l'éducation esthétique l’enseignement, mais est également l’un des moyens importants pour améliorer la qualité globale des étudiants.
Aujourd’hui, laissez’s aller parler de l’esthétique de l’organisation des éléments de bibliothèque.
Classer
Le chemin intellectuel vers l’avancement cognitif
Dans la bibliothèque, dans l’ordre de trouver ce que nous voulons plus rapidement, des livres généralement faire une classification simple pour cela tout en obtenant des informations et éléments.Ce processus de classification est également un processus de cognition. Plus méticuleux et rigoureux le processus est, le plus rapide la cognition peut être mis à niveau.
Par exemple: les livres sont divisés en art, psychologie, histoire et ainsi de suite.Le processus de classification est un processus de traitement, son degré de détail, précision, est souvent infini.La mise à niveau de notre cognition est dans un sens la mise à niveau de notre classification des objets que nous observons et de l’environnement environnant.
Ce qui rend nos vies et états cognitifs déroutants en réalité est un manque de ou de classification inexacte. Une fois il y a un problème ou aucune classification , la capacité à extraire, synthétiser et connecter l'information les connaissances va décliner. Par conséquent, c'est tellement important pour la classification et stockage des éléments dans la bibliothèque.
