La conception de l’espace de la maternelle commence avec le respect des enfants
Un environnement sain et riche à la maternelle est très important pour satisfaire les enfants' exercices, communication, exploration, illumination et expression émotionnelle. Comment Fournir un bon environnement aux enfants prend du temps et de l’énergie pour y réfléchir.
Laisser l'espace s'infiltrer les uns les autres, entre l'espace et l'espace, entre l'espace et l'environnement, entre les bureaux et les chaises et les enfants, et améliorer l'ouverture et l'interaction des enfants's l'espace. Et considérer les enfants's le jeu libre le comportement, augmenter les enfants's opportunités d'explorer et d'interagir avec l'espace, améliorer la perception des enfants's de l'espace, et permettre aux enfants d'avoir plus de communication et d'interaction.
La conception d'un espace changeable , la salle de classe de jardin d'enfants des bureaux et de chaises peut librement et flexiblement changer la méthode de combinaison, hauteur s'élever et tomber selon la méthode d'enseignement donner l'espace de nouvelles fonctions telles que les jeux, la communication, et l'apprentissage. Des couleurs riches aider à améliorer les enfants 's imagination et créativité.
Par conséquent,, les architectes et les directeurs de jardins d'enfants devraient se rendre compte que la conception architecturale de l'espace est étroitement connectée aux concepts éducatifs. Quand planification et conception d'architecture d'espace , salle de classe bureaux et chaises, et jardin d'enfants environnement, éducation concepts, programmes systèmes, etc. doivent être considérés , Pour incorporer des éléments tels que les concepts éducatifs et les systèmes de programmes d'études dans la conception architecturale de l'espace.
