En matière d’apprentissage, de nombreux enseignants se préoccupent des méthodes d’enseignement, du soutien parental et de l’enseignement différencié. souvent ignorer la place centrale dans le processus d'enseignement--la salle de classe. Cependant,la conception de la salle de classeest fondamental pour l'enseignantm' efficacité du travail. Parce que la façon dont les salles de classe sont organisées peut affecter les élèvesm' apprentissage.
L'aménagement d'une salle de classe ne consiste pas seulement à placer des bureaux et des chaises, mais à réorganiser délibérément l'ensemble de l'espace de la salle de classe pour obtenir l'effet souhaité.
La façon dont les salles de classe sont aménagées a un impact sur les résultats scolaires.C'est de la recherche que le placement en classe a un impact de 16 pour cent sur les élèvesm' L'apprentissage. Lors de l'aménagement d'une salle de classe, les enseignants doivent tenir compte de nombreux facteurs environnementaux, notamment l'éclairage, la température, les bureaux et les chaises, et même la qualité de l'air et les couleurs utilisées dans la salle de classe. Prendre en compte chacun de ces facteurs peut s'avérer peu pratique pour de nombreux enseignants. Cependant, nous devons savoir que la conception de la salle de classe est vraiment importante pour maximiser la réussite des élèves.
Il existe un concept intéressant dans la conception des salles de classe-- "possession", qui fait référence à la conception d'une salle de classe de manière à ce que les élèves et les enseignants aient le sentiment qu'ilsavoir L'espace qui les entoure peut être aménagé, même dans une mesure très limitée, grâce à l'utilisation de mobilier reconfigurable, permettant aux enseignants et aux élèves de réorganiser leur environnement de classe. Il peut être utile que les enseignants réorganisent fréquemment leurs classes pour permettre aux élèves de passer des cours magistraux aux activités de groupe.
L'aménagement de la salle de classe aura une incidence sur le confort des élèves, le degré d'interaction avec les enseignants et la difficulté d'interaction entre eux. Par conséquent, les enseignants doivent considérer l'aménagement de la salle de classe comme un élément important de la réalisation des objectifs pédagogiques, et non comme une simple réflexion ultérieure. L'aménagement de la salle de classe a un impact significatif sur l'efficacité de l'enseignement. Pour changer l'éducation, commençons par concevoir une salle de classe !
