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AR Lab nouveau cas -Shenzhen Nanshan Second Foreign Language School
2019-11-12 20:13
Laboratoire de RA nouveau cas: Shenzhen Nanshan Second Foreign Language School
La deuxième école de langue étrangère du district de Nanshan, dans la ville de Shenzhen, s'efforce d'adhérer à la normalisation de l'éducation scolaire, à l'équilibre de l'éducation et à la modernisation de l'éducation, de créer une culture scolaire et d'établir activement une école expérimentale et exemplaire de première classe pour neuf ans dans le métropole. L'école a besoin d'un mode d'enseignement innovant, d'un équipement pédagogique avancé, favorise l'information scolaireconstruction, enrichit le contenu numérique du campus intelligent de l'école, promeut l'éducation scolaire à la pointe de l'application et de l'innovation des technologies éducatives modernes, et apporte de nouveaux points forts au développement de l'éducation et de l'enseignement scolaires.
Yunyan Science and Education AR Practice Exploration Lab, application complète de la technologie AI et AR, reproduction virtuelle de scènes expérimentales réelles grâce à la modélisation 3D, interaction virtuelle et réelle avec le dispositif d'interaction somatosensoriel avancé Kinect, combinant de vrais enseignants et un équipement expérimental de simulation virtuelle En une seule image , l'enseignant se rend compte qu'il n'y a pas besoin de porter d'équipement somatosensoriel et que les gestes purs peuvent être utilisés pour un enseignement interactif expérimental.
L'illustre laboratoire d'enquête sur la pratique de la science AR présente et greffe l'environnement expérimental virtuel dans la salle de classe réelle, offrant un nouveau mode d'enseignement auxiliaire dans lequel les enseignants et les objets virtuels peuvent interagir en temps réel, combiné à l'application du cours de terrain AR dans le cours d'enquête et expérimentation du sujet. Aider la deuxième école de langue étrangère du district de Nanshan à Shenzhen à mettre en œuvre des pratiques éducatives pionnières, à promouvoir l'exploration indépendante et la collision de la pensée des étudiants, à créer un environnement d'enseignement de haute qualité, innovant et de pointe pour les enseignants et les étudiants, et à promouvoir le modernisation de l'enseignement scolaire.
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